2010年6月28日 星期一
【醜奴兒】
辛棄疾 【醜奴兒】
少年不識愁滋味,愛上層樓。
愛上層樓,為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味,欲語還休。
欲語還休,卻道「天涼好個秋!」
譯文:
少年時不懂的什麼是憂愁,
閒來無事喜歡登上高樓。
喜歡登上高樓,
為了寫首新詞沒有憂愁也要說有許多憂愁。
如今嘗盡了愁的滋味,
想說卻又說不出口。
想說卻又說不出口,
而只是說:「好涼爽的一個秋天啊!」
2010年6月27日 星期日
莫忘初衷
『法拉第最可愛的地方,就是他的單純,法拉第最偉大的地方,就是不知道自己有多偉大。』
出身自貧窮鐵匠家庭的他,只完成了小學學業便到『定書店』做學徒幫助家裡經濟,
也因為他到定書店做了學徒,使他可以閱讀各種類的書籍增加各種基本知識,
並在閱讀了撒華滋博士的《悟性的提升》後,對於失學卻又想上進的年輕人來說實在重要,
尤其是撒華滋博士提出的讀書的方法,往後法拉第也自己整理出自己的最佳方法,
融會貫通筆記以及更進一步的思考如何去做教學,使聽眾、學生能更簡單清楚的學習到知識且並不乏味。
法拉第的個性一向溫和且不喜歡爭取名利,他對自然抱持著崇敬之心決心好好的在這座寶庫窺探、學習
,不過在這些習慣之中還是會被社會的『高知識分子』所打壓、瞧不起,尤其以法拉第只有小學畢業及
不流於世俗的發表自己的研究學刊為主,一生經歷兩次了重大的抄襲抹黑造謠事件,卻沒有德高望重的科學
家肯出來幫他澄清事實,法拉第雖然傷心卻也只把真相交給時間去還原,這種的情操實在是令人訝異以及佩服。
他的細心、耐心與刻苦,使他成為偉大的科學家,卻又不是令人不敢靠近的大學者風範,與小孩子們彈玻璃珠、
用心準備有趣教材給大人小孩學習知識、關懷老殘窮、奉獻自己令全人類有更美好的生活,影響著並鼓勵
多名往後偉大的科學家,這就是法拉第。
『吃得苦中苦,方為人上人』大概是法拉第的最佳寫照了,一生努力奉獻刻苦實驗再實驗、嘗試再嘗試,
長時間投注在自己最感興趣的研究裡卻得不到多少的補助、甚至沒有補助,最後對人類社會的偉大電磁貢獻
延續至今,『我相信法拉第對普世的影響永遠沒有止盡,他在電磁場所留下的觀念,未來的世代還會繼續去探討。』
愛因斯坦在一九三一年電機工業百年紀念日的講台上講到,無機化學之父戴維在晚年也說到:
『我這一生最大的發現,是發現了法拉第。』
我好希望自己能像法拉第一樣,有定力讓自己更專注更專業,然後用時間堵住這些狗嘴,省去一切虛偽的關係然後在我有能力之後,大聲的且不屑的嘲笑那些想來沾功分一杯羹的人,我不會是偉人或聖人,我想要錢也不會一聲不響的挨打,或許我只是想復仇。我真的沒辦法喜歡老師,從小到大,我不會接近也不想弄熟靠關係,其實我的性格比較適合去讀書,凡事靠自己,失敗了也不會牽掛,靠各個關系互相幫忙我真的不會也不想,唯有提升自己自救。我不是高手,但我也不是雜碎,在這樣的情況下被別人誤解為雜碎時,我無力反抗,只想有朝一日當著他們的面傲氣的指著他,你也只不過是個偽善者。
2010年6月19日 星期六
FxxK
不知道多久沒見過的小學還是國中同學
突然加我facebook 我認的出這張臉但卻想不起名子.....
令人訝異的是 看了一下資料
現居美國洛杉磯&加州
就讀Art Center College of Design 主修Environmental Design
幹.........看到我雙腿都要軟了 這比看到118學生證更加軟腳
好厲害阿......
我他媽還在這裡混吃等死
註:Art Center藝術學院基本上算是世界最好的藝術大學 算是等於藝術學院界的劍橋、哈佛、牛津吧
學生還沒畢業就會有大把頂級廠商搶著要 一年前的我還幻想考慮過要攻讀這呢(笑)
http://www.artcenter.edu/accd/index.jsp
http://prattflora.com/mfastudy/?p=102
2010年6月13日 星期日
一位多功能好人的偉大故事
終於要寫這篇心得了。
有鑑於我不知道到底需要幾字的心得去呈交心得認證,
我就多說多喇賽,冰塊有多大顆就多大顆,能放多滿就放多滿!
好該進入正題了...。
其實這次看的書是『史懷哲傳』,本名阿伯特.史懷哲(Albert Schweitzer),擁有誇張的四個博士學位,包括
神學、音樂學、哲學及醫學四種學位。在看這本書之前對史懷哲好像有那麼點的印象,依稀記得小時候好像
被要求看過,現在我22歲準備大學畢業,再看過這本書之後對我的人生有更多的幫助及定位,並感受到更多
的慈愛、容忍、耐心、奉獻...等。看完本書真的是打從內心的尊敬史懷哲先生,他做了很多令旁人無法接受、
嘗試的決定,甚至拿一樣的抉擇來捫心自問一下自己,從一個領域跳入另一個全新的領域、從文明地區跳入
黑暗大陸,這種偉大的計劃卻也使我們害怕的、恐懼的令人卻步。
史懷哲先生在幼年時期就富有愛心,並擁有良好的音樂天份,在21歲那年默默的決定了他一生的方向:『30歲
以前仍就繼續求學及研究音樂,30歲以後將自己奉獻給世間』。為了完成志向,史懷哲先生在30歲時以聖湯瑪斯
神學院院長身分去進修另一個完全不同的領域─醫學,與一群剛上大學的毛頭小鬼攻讀醫學,在36歲時取得醫學
博士學位,完全是為了他一直以來的志向,有效的並刻苦努力的運用有限的時間完成一件一件偉大的事。
往後來到黑暗大陸的生活可是史懷哲先生最令人偉大高尚的時期,這種無私奉獻的精神實在可貴,事前努力的
一切準備事項,全是為了幫助他人,當地的醫療缺乏及知識缺乏,幾乎由他一手扛起,更甚經常回歐洲演講、演
奏來籌錢購買醫療物資至最後大規模的建造醫院,規模宛如一座村莊的大小,一切都是為了給病人更好的環境。
令人印象深刻的是當史懷哲先生因事不能監督土人建造工程、粗活時,土人以理所當然的態度回答到:『因為大
醫生沒有監督我們啊』及病人晚上沒睡好僅因為『大醫生沒來叫我睡覺啊』,史懷哲先生最多苦笑過後就把此類
事情牢記並歸納在自己身上,不怨恨不放棄的領著他們、教導著他們,為他人著想著一切的態度到令人難以相信
、深深至上十二萬分敬意。
看完了此書後,我認為這是本值得提供給青少年閱讀的好書,其中的人格影響外,更正好符合近代歷史時間,了
解到當時歐洲的戰時狀況及美洲的狀況。對我最大啟示的當然是史懷哲先生的魄力及毅力,他想要得到什麼,他
努力去爭取,並幫助沒有這些資源的人們;因為媽媽生病,曾經我也很希望能多了解任何的醫療資訊幫助媽媽,
在看過史懷哲先生這樣勇敢果斷的在而立之年轉讀醫學去幫助他人,現在的我縱然沒有那股勇氣去攻讀醫學院,
但卻燃起了幫助他人之心,希望自己能在工作穩定之後研讀其他知識幫助他人也幫助自己,如成為營養師或是學
習護理知識...等,讀偉人傳記猶如聆聽老一輩長輩們訴說著遠古的神仙故事,這時腦中憶起不知哪兒來的一句話:
『神原本也是人,只是他做得到人做不到的事,所以他成了神。』
總結:
史懷哲真是能力超強無敵多功能大好人,
什麼都會什麼都不意外,不怨天不尤人,
一肩扛起重擔不要求回報拯救無知的人們。
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